Кейс-сессия для педагогов «Конструирование и робототехника для интеллектуального и творческого развития дошкольников»

9 ноября 2026

Кейс-сессия для педагогов «Конструирование и робототехника для интеллектуального и творческого развития дошкольников»

 

6 ноября 2026 года в детском саду № 4 «Лукоморье» - филиале АН ДОО «Алмазик» прошло районное мероприятие в рамках муниципальной инновационной площадки - кейс-сессия для педагогов детских садов и организаций дополнительного образования «Конструирование и робототехника для интеллектуального и творческого развития дошкольников».

Участниками кейс-сессии стали 24 педагога из 10 детских садов Мирнинского района, которые в первой части мероприятия, перевоплотившись в детей, на 4 станциях А, Б, В, Г изучили на практике инструменты внедрения конструирования и робототехники в образовательный процесс с детьми от 3 до 7 лет: от простых конструкторов (кубиков) до LEGO Education WeDo 9580 и LEGO WeDo 2.0. Во второй части будучи взрослыми – защищали свой готовый продукт - проекты занятий по конструированию на разный возраст.

Дружелюбная, комфортная, рабочая и творческая обстановка царила в саду среди всех участников и организаторов мероприятия. Большой спектр эмоций получилось испытать участникам в ходе создания построек: азарт, дух соперничества, радость от созданной окончательной модели и ощущение команды, дух товарищества во время распаковки своих разработанных кейсов занятий.

Из листов обратной связи участников: «Осознала, что конструирование в младшем дошкольном возрасте выглядит как игра с блоками. А с возрастом задачи усложняются, и старшие дошкольники переходят к программированию. Понравился эффект «оживления» модели, который вызывает восторг»; «Узнала, как через простую игру закладывается фундамент инженерного мышления и базовых жизненных навыков»; «Идея отличная, узнала очень много интересного, обязательно буду использовать в своей работе».

Рефлексия и анализ кейс-сессии педагогами дала понять, что задача сформировать у педагогов представление о возрастной последовательности освоения конструирования и робототехники: от свободного конструирования из кубиков к сборке моделей с электромотором и простому блочному программированию была достигнута.

Администрация детского сада выражает огромную благодарность всем педагогам, принявшим участие в кейс-сессии.

4дс- 11.jpg4 дс- 10.jpg4дс- 9.jpg4дс- 8.jpg4дс- 7.jpg4дс- 6.jpg4дс- 5.jpg4дс- 4.jpg4дс- 3.jpg4дс-2.jpg4 дс .jpg

 

Сафиуллина А.Г., старший воспитатель детского сада № 4 «Лукоморье»